在教育培养鱼鳞病患儿方面家长存在哪些误区

放学时，如果你留意家长的谈话，你就会知道，在教育孩子的问题上，家长还存在误区。

小聪的妈妈说：“我的孩子患有鱼鳞病，因此我对他照顾的格外周到，可他总是不领情。现在都是二年级的孩子了，还总是让我给他穿衣服，写作业时更是愁人，你不陪他，他就不做，弄得我现在很疲惫，忙碌了一天，回到家还不能休息，孩子学习好了，我还觉得这样做值得，可孩子的学习成绩一直在往下滑，上期考试竟考了个倒数第二，对此我很生气，多次劝他说他，可他倒好，还和我顶嘴：你不知道我有鱼鳞病呀，你这么不耐烦，是不是讨厌我，嫌弃我呀？有时候我真想狠狠滴揍他一顿，但是又不忍心，他患上鱼鳞病已经够可怜了，又怎么能再让他遭受来自亲人的责打，哎，我们家小聪可真让我愁死了。”

小聪真的是孺子不可教吗？不是，是小聪妈妈的做法出现了错误与偏差。人们都知道，树小易扶正，长大再去纠正会有很大难度。孩子的性格与父母的言传身教是分不开的，孩子患了鱼鳞病固然可怜，但不能一味地迁就，小聪都二年级了，还不自己穿衣服，难道是小聪的错吗？如果不是妈妈一味地过度照顾，小聪能是这个样子吗？人常说，事出必有因，因此在日常生活中，应当找机会纠正孩子的不良习惯，并帮助孩子养成好的生活和学习习惯，当然妈妈要有“狠”心。

首先，患者的家长在日常生活中留心找出孩子感兴趣的事，并鼓励他亲自动手，在不断的鼓励中，让孩子体验自己动手获得成功的乐趣，逐渐养成爱动手、好动手、自己的事自己的做的习惯。

其次，患者的妈妈还需要真热打铁，鼓励他自己写作业，给予其自己写完作业可以看电视或玩游戏的奖励，孩子为了得到奖励，也许会立即改变以前陪写的坏习惯，但不能矫枉过正，当孩子有疑问或不解时，妈妈还要及时进行辅导和讲解，这样在循序渐进的过程中，让孩子慢慢转变。

尤其值得一提的是，要不断鼓励孩子正确面对鱼鳞病，不能因为患病就自我贬值，要让孩子认识到，人活在世上谁都会患病，鱼鳞病不可怕，要有勇气战胜他，同时还要积极采取治疗措施，让孩子早日走向健康。